Moralność u małych dzieci

Dzisiaj widziałam reportaż w porannym programie TVNu, w którym to amerykańscy naukowcy, przeprowadzali badania na dzieciach od 3 do 5 miesiąca życia. Miały one na zadanie sprawdzić, czy moralność nabywa się z czasem, z naukami i wychowaniem, czy może już posiadamy od urodzenia wewnętrzny kręgosłup moralny, który pozwala nam na wyczucie, określenie jakie czyny są dobre a jakie złe dla innych ludzi. Test ten opierał się na tym, że dzieciom pokazywano scenki z pluszakami, w której to jeden z nich siłuje się z próbą otworzenia walizki, a drugi przychodzi mu z pomocą i razem udaje się im ja otworzyć, druga zaś pokazuje podobną scenę, w której to miś męczy się z otwarciem walizki, a inny szybko mu w tym przeszkadza, uniemożliwia. Po pokazaniu tych scenek kilkukrotnie, dali dzieciom wyboru jedną z dwóch zabawek. Okazało się że 80% z nich wybrało dobrego misia, który pomagał. A te 3 miesięczne dzieci, które nie potrafiły manualnie go wskazać, pokazywały zainteresowanie nim wzrokiem. I teraz wyszły pewne niedociągnięcia, ponieważ nie wiadomo, czy dziecko wskazało dobrego misia dlatego, że się przestraszyło złego bo przeszkodził on bardzo energicznie, szybko i mógł przestraszyć takie dziecko. Czy też dlatego, że kojarzy mu się to z osobą, która mu pomaga, więc wybrał takiego pomocnego misia.